Изучаем цвета.

Игра-занятие для детей до двух лет. Распечатайте и занимайтесь!

Отличная развивающая игра для детского садика.

Цель: Научить детей подскакивать на месте на двух ногах.

Материал: Картинка (или, если есть, живые воробьи — за окном, на площадке).

Ход игры: Дети, радуясь воробьишкам, громко повторяют: «Чик-чирик, чик-чирик!» Воспитатель читает им стихотворение Е. Каргановой «Воробьишки»:
Воробьишки, бойтесь кошки
Не скачите по дорожке,
Не сидите на скамейке;
Не летайте по аллейке,
Под окном не клюйте крошки:
Попадете рыжей кошке
Мур-р-р! — в лапы.

Малышам предлагают изобразить воробьишек — попрыгать на двух ножках — и показывают, как это делается: ноги нужно слегка согнуть в коленях, потом оттолкнуться одновременно обеими ногами, подпрыгнуть вверх и легко опуститься на носочки.

По сигналу (свисток) дети подпрыгивают на месте (4—5 раз). Затем малыши берутся за руки, вместе со взрослыми идут по кругу, повторяют стихи, останавливаются, подпрыгивают. Таким образом, сначала малыши учатся прыгать на месте самостоятельно (по одному), потом они делают это парами: стоя лицом друг к другу, взявшись за руки, дети прыгают, как воробьишки.

Скоро праздник подруг защитников Отечества. Хорошо сказано! Прикольно! Вот такие же добрые приколы нам, мальчикам нашего класса, требуются на 4 марта. У нас в классе чаепитие с пирогами! Вот уже 8 лет подряд 8 Марта готовится силами мальчиков и их родителей. О, за эти годы что только мы не делали: лезгинку плясали, вальс с учителями — было, новых русских бабок показывали, Киркорова и Распутину «приглашали», бабушкам частушки пели. У нас же чуть не полкласса — в музыкалке, четверть — в художке, ещё сколько-то — в спортивке…
Давайте, «включайте» мозги, присылайте мне несколько ХОРОШИХ приколов для девочек. Ну, типа, конкурса!
Тимофеев Максим. Волжск. Марий Эл.

Замечали ли вы, что когда дети играют с конструктором, они редко следуют схеме, обычно придумывают что-нибудь свое. Тяга к творчеству есть в каждом из нас, главное начать развивать творческие способности еще в детстве. Необязательно это будут танцы или занятия музыкой, банальные поделки привьют вашему малышу много полезных навыков.
Я помню, как сама в детстве с папой частенько что-нибудь мастерила, включая табуретку (неважно, что девочка). Самым глобальным «строительством» стал дом из пачек от сигарет, размером около метра. Сейчас, уже став взрослой, я не так часто что-нибудь мастерю, но навыки, которые я получила еще в детстве, помогают мне в жизни и учебе. Что же дает умение мастерить поделки детям?
При изготовлении, например, простого человечка из еловых шишек надо решить многие изобретательские и инженерные задачи. Недаром говорят о творчестве, об умении видеть в разрозненных деталях целую, законченную вещь. Увидеть в ключевом элементе идею и воплотить ее в жизнь, при помощи дополнительных ресурсов. Ребенок, в отличие от взрослого, не мыслит стереотипами, он находит в обыденных вещах что-то новое, и родителям нужно поддерживать в нем это умение. Обыкновенные поделки с детьми на самом деле – типичные ТРИЗовские задачки.
Читать дальше про Поделки с детьми